叶建平企业财务管理

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课程分类财务管理
课程难度进阶
课程大小4.4GB
课程讲师叶建平
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文章最后更新时间:2026-08-20 10:29:45

财税实战派专家叶建平亲授,从0到1全面搭建企业财务管理体系,涵盖财务观念重塑、三大报表解读、现金管理、内部控制、存货与应收账款管理等核心模块,助你构建业财融合的数字化管理体系。

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✨课程概括

财税实战派专家叶建平亲授,从0到1全面搭建企业财务管理体系,涵盖财务观念重塑、三大报表解读、现金管理、内部控制、存货与应收账款管理等核心模块,助你构建业财融合的数字化管理体系。

叶建平老师拥有13年税务稽查、5年集团税务总监、10余年财税培训咨询的丰富经验,是我国少数既有税务机关稽查工作经验、又有企业税收管理实战经验的筹划专家。本课程彻底摒弃传统会计视角,从经营管理的角度讲解财务,以“企业全面财务管理体系”为框架,将财务数据与业务决策紧密结合

🎯课程痛点

  • 😰老板不懂财务、决策凭感觉:看不懂报表,不知道公司的钱花在哪、赚在哪。
  • 😰财务与业务两张皮:财务只管记账,业务只管做事,缺乏用财务数据指导经营的能力。
  • 😰现金管理混乱、资金链紧张:不知道留多少现金合适,出现债务危机时手足无措。
  • 😰存货积压、应收账款高企:采购舞弊频发,回款周期长,利润被侵蚀。
  • 😰内部控制形同虚设:制度写在墙上,执行全靠自觉,风险频发。

👥课程人群

  • 👔企业老板/创始人:希望建立财务思维,用数据驱动经营决策。
  • 📊财务总监/财务经理:希望从核算型财务升级为经营型财务。
  • 🏢企业高管/管理者:需要掌握财务管理知识,更好地参与经营决策。
  • 📚财务工作者:希望系统提升财务管理体系搭建能力。
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🤖课程收获

  • 🧠建立老板和管理者的财务思维:看懂三大报表,用数据做决策。
  • 🏗️掌握企业财务管理体系的完整框架:从0到1搭建业财融合的管控体系。
  • 💰学会现金管理、存货管控与应收账款回收:管好企业“三流”(现金流、货流、账流)。
  • 🛡️建立内部控制体系,防范经营风险:用制度管人,用流程管事。
  • 💡实现“业财融合”:让财务懂业务,让业务有财务思维。

👨‍🏫课程讲师

叶建平:职业财税培训师、财税筹划实战派专家,执业注册会计师、注册税务师。“企业全面财务管理体系”、“企业税收管理七大工具”、“八位一体税收管理体系”创始人。职业经历:13年税务稽查,2年税收管理员、2年稽查员、5年税收政策科科长、4年征管分局副局长,5年集团税务总监10余年培训咨询

叶老师是我国少数既有税务机关稽查工作经验,又有企业税收管理实战经验的筹划专家,每年为企业筹划节约税收支出均可达千万余元。其课程彻底摒弃了传统从会计角度看财务的方法,将财务数据与经营管理紧密结合,被学员称为“既是非财务人员的财务管理课,又是财务人员非财务的管理课”

📚课程目录

  • 1–财务观念篇_先导片 没有财务思维,再努力也赚不到钱.mp4
  • 2–财务观念篇_第1章第1节 财务就是会计吗?.mp4
  • 3–财务观念篇_第1章第2节 财务能给公司做什么?.mp4
  • 4–财务观念篇_第1章第3节 财务分成几个层次?如何招聘?.mp4
  • 5–财务观念篇_第1章第4节 财务人员的基本技能和管理范围.mp4
  • 6–财务观念篇_第1章第5节 优秀财务有什么标准?.mp4
  • 7–财务观念篇_第1章第6节 如何建立公司的财务管理体系?.mp4
  • 8–财务观念篇_第1章第7节 是自己请财务还是外面请代账?.mp4
  • 9–报表阅读篇_第2章第1节 什么是财务的三大报表?.mp4
  • 10–报表阅读篇_第2章第2节 利润表怎么看怎么编?.mp4
  • 11–报表阅读篇_第2章第3节 资产负债表的结构.mp4
  • 12–报表阅读篇_第2章第4节 资产负债表该怎么看?.mp4
  • 13–报表阅读篇_第2章第5节 资产负债表要关注哪些指标?.mp4
  • 14–报表阅读篇_第2章第6节 现金流量表怎么看?.mp4
  • 15–现金管理篇_第3章第1节 企业现金管理管什么?.mp4
  • 16–现金管理篇_第3章第2节 公司留多少现金比较好?.mp4
  • 17–现金管理篇_第3章第3节 什么是现金周转期?.mp4
  • 18–现金管理篇_第3章第4节 企业在现金管理中常见的问题及应对策略.mp4
  • 19–现金管理篇_第3章第5节 如何解决企业资金短缺的问题?.mp4
  • 20–现金管理篇_第3章第6节 企业向银行融资应如何报送报表?.mp4
  • 21–现金管理篇_第3章第7节 公司发生债务危机的根本原因.mp4
  • 22–现金管理篇_第3章第8节 公司遇到债务危机怎么办?如何解决?.mp4
  • 23–内部控制篇_第4章第1节 什么是内部控制?.mp4
  • 24–内部控制篇_第4章第2节 什么是企业舞弊三角理论?.mp4
  • 25–内部控制篇_第4章第3节 内部控制的载体与工具.mp4
  • 26–内部控制篇_第4章第4节 内部控制的风险识别与制度设计.mp4
  • 27–存货管理篇_第5章第1节 什么是存货?如何管理?.mp4
  • 28–存货管理篇_第5章第2节 存货管理中常见的问题与对策.mp4
  • 29–存货管理篇_第5章第3节 如何防止采购舞弊?.mp4
  • 30–存货管理篇_第5章第4节 存货管理的两个原则与盘点.mp4
  • 31–存货管理篇_第5章第5节 降低采购成本的常用技术.mp4
  • 32–存货管理篇_第5章第6节 哪些采购易舞弊?哪些采购考核要重视?.mp4
  • 33–应收账款篇_第6章第1节 什么是应收账款?应收账款的利弊.mp4
  • 34–应收账款篇_第6章第2节 应收账款管理中常见的问题.mp4
  • 35–应收账款篇_第6章第3节 应收账款管控方法.mp4
  • 36–应收账款篇_第6章第4节 如何计算应收账款回收期?.mp4

❓常见问题

A:非常适合。课程从“财务就是会计吗?”、“没有财务思维,再努力也赚不到钱”等最基础的内容开始讲起,叶老师的课程特点就是“用最朴实的案例讲解最实用的财税知识”。其课程被学员称为“既是非财务人员的财务管理课,又是财务人员非财务的管理课”

A:叶老师拥有13年税务稽查+5年集团税务总监的实战背景,是我国少数既有税务机关稽查工作经验、又有企业税收管理实战经验的专家。他的课程彻底摒弃了传统从会计角度看财务的方法,而是从经营管理角度讲解财务,强调“通过财务促进管理、通过管理规范财务”

A:能。课程涵盖了从财务观念建立、报表阅读、现金管理、内部控制到存货与应收账款管理的完整体系,叶老师独创的“企业全面财务管理体系”理念可以帮助学员系统性地理解财务管理的全貌

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