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王新宇《让团队完成目标的绩效管理机制》课程系统讲解绩效管理失效原因、绩效目的与核心思路、绩效工具选择与差异化管理、目标管理与拆解方法、绩效目标精准分配、绩效反馈与员工辅导及棘手工面谈技巧等内容,帮助管理者建立一套让团队真正完成目标的绩效管理体系。
✨课程概括
系统讲解绩效管理失效原因、绩效目的与核心思路、绩效工具选择与差异化管理、目标管理与拆解方法、绩效目标精准分配、绩效反馈与员工辅导及棘手工面谈技巧等内容,帮助管理者建立一套让团队真正完成目标的绩效管理体系。

很多企业的绩效管理流于形式—年初定了目标,年底随便打个分;员工不满意考核结果,管理者不知道怎么反馈;绩效工具选错了,不仅没效果反而拖累团队。
王新宇老师的这套课程从绩效管理的本质出发,系统拆解绩效管理从目标设定到结果反馈的全链路,帮助管理者建立一套“目标可达成、过程可追踪、结果可衡量”的绩效管理体系。
🎯课程痛点
- 😰绩效管理流于形式,定了目标但完不成。
- 😰选错了绩效工具,不仅没效果反而拖累团队。
- 😰目标分解不下去,不知道怎么精准分配到个人。
- 😰员工不理解考核目标,执行走偏。
- 😰不知道怎么做绩效反馈,谈话效果差。
- 😰员工抱怨分配不公,不知道怎么沟通。
- 😰遇到刺头员工,绩效面谈无从下手。
👥课程人群
- 👔企业管理者/团队主管:需要系统建立绩效管理能力。
- 💼HR/绩效负责人:需要设计或优化企业绩效体系。
- 🚀创业者/中小企业老板:需要从0到1建立绩效管理。
- 📊储备管理干部:提前学习绩效管理核心方法。

🤖课程收获
- 🎯建立绩效管理的完整认知框架:知道绩效管理什么时候做、怎么做。
- 📊掌握5大绩效管理工具的选型方法:选对工具、避开误区。
- 📋学会目标分解与精准分配方法:目标可达成、责任到人。
- 💬掌握绩效辅导与反馈的沟通技巧:让员工理解并接受考核。
- 🗣️学会棘手员工面谈方法:处理抱怨和不公的谈话技巧。
- 🔧建立可落地的绩效管理体系:从目标到结果全程可控。
👨🏫课程讲师
本课程由王新宇老师主讲。王新宇老师长期深耕绩效管理与组织行为领域,在绩效工具应用、目标分解、绩效反馈与员工辅导方面积累了丰富的实战与教学经验。课程以“问题导向、工具清晰、案例贴近实际”为核心特色,帮助大量管理者解决了绩效管理“做了但没效果”的困境。

📚课程目录
- 第1讲:公司什么时候需要绩效管理?绩效管理失效的原因
- 第2讲:怎么确定绩效目的?绩效的核心思路是控制
- 第3讲:怎么达到期望的绩效结果?2种方法提高成功率
- 第4讲:怎么评价绩效管理结果?拆解万达绩效管理模式
- 第5讲:小公司为什么别用平衡积分卡?选错绩效工具的代价
- 第6讲:怎么区分5大绩效管理工具?明辨不同工具优缺点
- 第7讲:对不同的员工怎么用绩效工具?4个差异化管理要点
- 第8讲:公司应该用什么绩效工具?3个思路帮你选对工具
- 第9讲:公司不要用什么绩效工具?3个建议防止选错工具
- 第10讲:绩效管理哪个环节最重要?倦怠期员工的考核方法
- 第11讲:绩效评分怎么做?评分制的选择影响绩效结果
- 第12讲:什么会影响员工绩效结果?评判4个因素的作用力
- 第13讲:为什么要进行目标管理?4个要素决定执行结果
- 第14讲:为什么绩效目标容易丢失?3个因素干扰团队达成目标
- 第15讲:怎么正确进行目标管理?3点防止管理者成为“救火队长”
- 第16讲:怎么激发员工主动性?让员工获得成就感的2种方法
- 第17讲:怎么给团队设置绩效目标?遵循5个原则使目标更科学
- 第18讲:绩效目标怎么实现可控?目标流程性分解案例分析
- 第19讲:怎么拆解绩效目标?从关键环节入手提高结果可控性
- 第20讲:怎么将目标精准分配到个人?绩效考核指标的拆解方法
- 第21讲:怎么确保目标执行不走偏?目标分解逻辑的3个步骤
- 第22讲:怎么让员工理解和接受考核目标?辅导员工的5个方法
- 第23讲:为什么要做绩效反馈?管理者需明确的5个反馈目的
- 第24讲:绩效反馈中会出现哪些问题?反馈沟通中的10个注意点
- 第25讲:怎么跟员工谈绩效反馈?管理者需自我训练的反馈思路
- 第26讲:员工反馈不公平时怎么谈?3步解决员工抱怨分配的谈话
- 第27讲:怎么跟棘手的员工面谈绩效?6个谈话技巧搞定刺头员工
❓常见问题
A:适合。课程从“公司什么时候需要绩效管理”等基础问题开始讲解,不要求具备HR专业背景,管理者也能听懂并应用到实际团队管理中。
A:平衡积分卡等经典绩效工具至今仍被大量企业使用。课程的重点在于帮助管理者理解不同工具的适用场景与优缺点(第5-9讲),核心价值是教会你“如何选对工具”,而非只讲工具操作。具体工具的选择需结合企业规模、发展阶段和行业特点。
A:有。第26讲提供“3步解决员工抱怨分配的谈话”框架,第27讲提供“6个谈话技巧搞定刺头员工”,都是可直接应用于绩效面谈场景的实操方法,也是课程区别于纯理论绩效课的核心亮点。









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